El secretario de Estado de Educación, Josep Anton Bardina, confirma la retirada y que una sesentena se destinará a otros departamentos fuera del ámbito educativo
El Govern de Andorra ha decidido retirar unos 380 iPad amortizados de los centros educativos. La medida responde a los resultados de una auditoría externa encargada tras el incidente detectado en junio en un dispositivo. El director del Departament d’Ensenyament Superior, Recerca i Innovació Tecnológica, Xavier Campuzano, ha explicado que el estudio confirma que los mecanismos de filtrado funcionan correctamente.
Sin embargo, el estudio identifica riesgos cuando se pierde el control del dispositivo o de la conectividad, lo que obliga a garantizar supervisión total. El secretari d’Estat d’Educació, Josep Antón Bardina, ha confirmado que los iPad serán retirados y que una sesentena se distribuirá en otros departamentos fuera del ámbito educativo con niños. Bardina tampoco ha detallado qué nuevos elementos tecnológicos sustituirán a los iPad, aunque podrían ser ordenadores más tradicionales.
El Govern enmarca esta decisión dentro de una reflexión internacional sobre el uso de la tecnología en las primeras etapas educativas. Varios países europeos están revisando los modelos de digitalización implementados en los últimos años, según indica el propio Gobierno. Esta revisión busca equilibrar los beneficios pedagógicos con los riesgos de exposición y pérdida de control tecnológico.
Una sesentena de iPad irá a otros departamentos
El ministeri competent ha tomado la decisión tras comprobar los resultados de la auditoría externa, sin anunciar un calendario definitivo para la sustitución tecnológica.
El objetivo era facilitar el acceso a recursos digitales y fomentar competencias tecnológicas entre los estudiantes de primaria.
El Govern enmarca la medida en un debate europeo
Sin embargo, la dependencia de un único modelo de tablet generó críticas sobre la vulnerabilidad ante fallos técnicos. El incidente de junio, detectado en un iPad utilizado en una clase de primaria, activó la auditoría externa solicitada por el Departament.
El informe final, presentado a principios de septiembre, recomendó la retirada de los equipos que ya habían superado su vida útil. Con esa recomendación, el Govern decidió aplicar la medida preventiva antes de que surgieran posibles vulneraciones de datos. Los colegios deberán reorganizar sus metodologías pedagógicas mientras esperan la llegada de los nuevos equipos informáticos.
Algunos docentes ya están planificando actividades basadas en recursos impresos para evitar interrupciones en el aprendizaje. El Govern ha señalado que la sustitución tecnológica será gradual y que se priorizarán las escuelas con mayor número de alumnos. Mientras tanto, la comunidad educativa sigue observando la evolución del debate europeo sobre la digitalización temprana.
